Der Ausbau elementarpädagogischer Einrichtungen wird familienpolitisch gefordert und unterstützt. Bei dieser quantitativen Entwicklung darf die pädagogische
Qualität in den Institutionen nicht übersehen werden. Daher müssen Rahmenbedingungen wie, Vorbereitungszeit, Weiterbildung, verpflichtende Supervision, Fachkraft-Kind-Schlüssel, etc. entsprechend
angepasst werden. Ziel des Netzwerkes ist es, den Status Quo beständig aufzuzeigen. Ein großes Ziel dabei, ist nicht zuletzt, die Erreichung einheitlicher Rahmenbedingungen auf
Bundesebene.
